系所介紹

輔英科技大學具備悠久而深厚的醫護背景，人文與管理學院擁有全面而多元的學術資源，休閒與遊憩事業管理系在眾多的休閒學系當中得天獨厚，與眾不同。本系教學訓練主要以人為中心，融入健康新理念，導入豐富的文化內涵，強調人性化的服務，並以人文關懷為核心價值，以培養專業的休閒遊憩產業經營管理人才。

歷史沿革

本系創立之目的在於培育休閒與遊憩事業服務管理人才，並配合國家政策與休閒遊憩產業發展趨勢脈動，朝向休憩產業專業人員服務素質與管理知能提升的目標邁進。本系發展沿革概述如下:

隨著休憩產業之發展脈動，本系於91年成立「休閒保健管理系」；開始招收四技日間部學生，92年時為符合當時推展國人健康休閒之概念，及本校辦學宗旨：〔人的健康〕為核心，並以培育健康休閒產業之專才為發展目標，更名為「健康休閒管理系」，93年開始招收二技日間部學生、97年開始招收四技進修部學生、99年二技停招。爾後為了再提升系發展於99學年度更名為「休閒與遊憩事業管理系」。

現況描述

本系現有四年制日間部8班、四年制進修部4班(含僑生產攜和海青專班共4班)，學生人數日間部284人、進修部75人，合計共有359人。本系師資方面，現有專任教師共11位，包括教授2位、副教授3位，助理教授5位以及講師1位。本系教師除專業知識外，皆具備豐富的教學與實務經驗，以教授學生專業知能，搭配業界具備豐富實務經驗專技兼任教師共同教學，讓同學在校所學能與產業人才需求相契合。

本系創立宗旨在於培育具健康理念的國際化休閒遊憩事業經營管理與服務人才，強調人本服務與關懷為核心價值，培養創新思維與管理能力，導入豐富的文化內涵，強調人性化的專業服務，同時配合我國技職教育以「務實致用，學用合一」之核心目標，培育迎合國際多元化休閒與遊憩產業方面專業的實作技能及產業經營管理知能的專業人才。

教學目標

• 培養休憩產業實務專業管理知能人才

• 培育具人文素養顧客服務技能之人才

• 養成團體溝通與分工合作能力之人才

• 培育國際多元化休閒服務需求之人才  

核心能力

• 具備休憩產業實務專業與資訊管理知能之人才

本系為使學生具備產業實務專業與資訊管理知能，除了規劃休閒遊憩管理、行銷管理、旅遊行程規劃與設計、體適能健身指導等相關課程，亦藉由跨院系學程的推動，將本系部分專業課程延伸結合他系專業課程形成跨域模組學程，讓有興趣的學生修讀，以開闊學生專業視野並使其能學習到跨領域的資訊整合科技，以達學生多元化專業發展的學習。

• 具備人文素養與顧客創新服務技能之人才

為了使學生具備人文素養與顧客創新服務技能，在課程設計方面將透過銷售技巧實務、服務理念與顧客關係、服務業管理、創業管理等相關課程來教導學生。專業課程教學內容除了一般專業技能授課外，亦導入教師研究以及產學合作相關的產業知識與技能，邀請產業界協同/共授教學，縮短學校所學與產業實際認知之間的落差，以達成教育目標。

• 具備團體溝通與分工合作能力之人才

團隊溝通協調與分工合作在職場工作上的重要性，本系透過各課程的報告撰寫、自主學習課程、實務專題製作、分組討論等方式進行訓練，訓練學習態度、知識整合、應用能力、溝通協調與解決問題，以培育學生具備團隊合作與分工合作問題解決的能力。

• 具備國際多元化視野與休閒服務需求之人才

強化學生在職場國際化服務能力與服務禮儀表現，特將PVQC與國際服務禮儀BIM(Behavior Image-Customer Service Manager)等兩張證照列透過各課程的學習、業界實習、以及實務專題培養學生應具備良好的工作態度與專業特性上的應有道德價值觀與行為規範，能體認學系對應相關產業對於社會與環境的責任。將PVQC與國際服務禮儀BIM(Behavior Image-Customer Service Manager)等兩張專業證照列為校外實習前門檻，使學生具備職場倫理精神與國際宏觀視野之休閒與遊憩產業專業人才。開設「觀光英文」專業必修課程，全面提升本系同學專業外語的學習成就與溝通能力。